Visi, Misi, Tujuan Dan Sasaran

Visi

:

Menjadi intitusi pendidikan tinggi unggul dalam menyelenggarakan pendidikan, pengembangan sains dan teknologi, bertumpu pada hutan tropis lembab dan lingkungannya tahun 2034.

Misi

:

1.      Menyelenggarakan pendidikan unggul yang bertumpu pada hutan tropis lembab dan lingkungannya, sehingga menghasilkan lulusan bidang MIPA yang berkualitas dan berkarakter.

2.      Menjadi pusat penelitian unggulan bidang MIPA yang berkontribusi pada pengembangan sains dan teknologi dengan bertumpu pada hutan tropis lembab dan lingkungannya,

3.      Menyelenggarakan dan menjadi pelopor pengabdian kepada masyarakat dalam bidang MIPA yang berkontribusi dalam pemecahan masalah riil di lingkungan hutan tropis lembab.

4.      Menyelenggarakan kerjasama dengan lembaga nasional maupun internasional untuk meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang sains dan teknologi yang bertumpu pada hutan tropis lembab dan lingkungannya.

Tujuan

:

1.      Menghasilkan lulusan dalam bidang biologi dengan kualifikasi sarjana biologi (S1) yang unggul, profesional, terampil, dan peka terhadap permasalahan di lingkungan hutan tropis lembap.

2.      Menguasai konsep dasar dan melaksanakan penelitian bidang biologi sehingga mampu melakukan observasi dan analisis sumber daya di lingkungan hutan tropis lembap.

3.      Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat, menerapkan hasil penelitian serta mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Biologi dalam kegiatan produktif bagi kepentingan masyarakat.

4.      Melaksanakan kerjasama dengan lembaga regional, nasional maupun internasional dengan berwawasan lingkungan hutan tropis lembap yang berkelanjutan.

Sasaran Strategis

:

1.      Meningkatnya persentase jumlah lulusan dalam bidang biologi dengan kualifikasi sarjana biologi (S1) yang unggul, profesional, terampil, dan peka terhadap permasalahan di lingkungan hutan tropis lembap.

2.      Meningkatnya persentase jumlah sarjana Biologi (S1) yang berhasil mendapat pekerjaan, melanjutkan studi atau menjadi wiraswasta.

3.      Meningkatnya persentase jumlah sarjana Biologi (S1) yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus atau meraih prestasi paling rendah di tingkat nasional.

4.      Meningkatnya persentase jumlah dosen tetap program studi Biologi yangberkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi minimal tingkat nasional.

5.      Meningkatnya persentase jumlah dosen tetap program studi Biologi berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikasi kompetensi/profesi yang diakui dunia industri dan dunia kerja, berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja.

6.      Meningkatnya persentase jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang Biologi yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat yang melibatkan mahasiswa.

7.      Meningkatnya persentase jumlah mata kuliah S1 Biologi yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project).

8.      Meningkatnya persentase jumlah kerjasama yang diimplementasikan dengan mitra di program studi S1 Biologi.

9.      Prodi S1 Biologi memiliki akreditasi atau sertifikasi internasional yang diakui pemerintah.